Реплика
В Конституции РФ чётко запрещаются эксперименты над детьми и юными гражданами до 19 лет. А в статье 21 определено:
1. Достоинство личности охраняется государством.
2. Никто не должен подвергаться пыткам, насилию, другому жестокому или унижающему человеческое достоинство обращению или наказанию. Никто не может быть без добровольного согласия подвергнут медицинским, научным или иным опытам.
***
Егэ по форме и по сути действие создания условий проверки и оценивания знаний, полученгных за период обучения, объём которых уже никак нельзя изменить. Основой шаткого "единого" экзамена примитивный, ненаучный метод "втыка" (постоячнное редактирование, введений дополненийц и новых формальных параметров), создавая вредоносный искусственный процесс обучения детей.
Эксперимент!
***
Мы с Вами достаточно обсуждали вредоностность политического руководства в школьном образовании ("Учительская газета", журналы "Мир Севера", "Сибирь", данный сайт). А теперь уже понятен и в учительской среде преступный результат, вопреки здравого смысла внедрённого метода контроля над уровнем образования.
Кстати. осталась только сия аргументация якобы необходимости ЕГЭ - психической пытки над несовершеннолетними учениками и их родителями. Главный аргумент в пользу ЕГЭ Президента в характеристике единого экзамена как выпускного и одновременно вступительного в ВУЗ.
Либо Путина В.В. жестоко обманывают, либо он действует с тайным умыслом, вслед за здравоохранением, разрушить школьное образование окончательно. Ведь, как сказано выше, единый экзамен, снивилировал образовательное целеполагание: "натренировать" учеников бессмысленному запоминанию перечня сведений, "похоронив" систему развития у ребёнка мышления.
Запоминание имеет свойство "стирать" без надобности для мышления "мёртвый" груз чуждой информации. У нас теперь не учат мыслить, но и ясно излагать мысли и концепции устно.
Аргумент властей, на это они делают особый упор, "возможность по результатам ЕГЭ поступления в престижный ВУЗ".
Очнитесь! ЕГЭ вовсе не показатель для серьёзных учебных заведений. Давно уже восстановили вступительные экзамены под видом ДВИ - дополнительных вступительных испытаний. Такой непреодолимый барьер для выпускников провинциальных школ установили практически все (МГУ им. М.В. Ломоносова; СПбГУ; НИУ ВШЭ; РАНХиГС; МГИМО; вузы творческих и профессиональных направлений; журналистика, дизайн, искусство и культура, кино, психология, физкультура и пр.) Теперь уже, чтобы отбирать достойных абитуриентов, самостийно вводятся расширенные ДВИ.
Так какая цель политического руководства страны?
Тайна сия велика?
АГЛ.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------